viernes, 25 de junio de 2010

ETAPA 1

Exploración preliminar del entorno
1. Exploración preliminar del entorno y detección de los problemas ambientales en mi comunidad.
¿Cuál es la situación ambiental que observaron en su comunidad?

Exploración preliminar del entorno y detección de los problemas ambientales de su comunidad

Como un primer acercamiento al tema, observen el video fuentes contaminantes del aire y del agua y pida a sus alumnos respondan al interior del grupo a las siguientes preguntas sobre su entorno:

¿Cómo es la localidad?
¿Cómo es el entorno natural?
¿Cómo es el relieve de la entidad?
¿Cuáles son los recursos naturales con que cuenta?
¿Existen ríos, lagos o lagunas en la región?, ¿Cuáles son?
¿Cuál es el clima predominante y a qué factores responde?
¿Qué relación encuentras entre el relieve, la hidrografía y los climas en tu entorno?
¿Qué tipo de vegetación crece a su alrededor?
¿Cuáles son las especies animales características de la región?
¿Qué actividades se realizan en su Municipio?
¿Cuáles y cómo han afectado la biodiversidad?
¿De qué manera las acciones humanas han transformado y deteriorado el ambiente en la localidad?
¿Cómo se podría implementar el desarrollo sustentable de los recursos naturales que hay en su entorno?

PROYECTO COLABORATIVO RECUPEREMOS NUESTRO AMBIENTE

Los proyectos colaborativos invitan a los participantes a sumar esfuerzos, talentos y competencias mediante una serie de interacciones que les permitan alcanzar juntos el propósito planteado. Con el objeto de apoyar el Plan y programas de estudio vigentes de Educación Básica, y sustentados en una propuesta metodológica, a través de la cual se organiza e induce la influencia recíproca entre integrantes de diversos equipos, se comparten ideas y reflexiones en torno a diversos temas de la currícula, con la finalidad de lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo.



http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar2008/proyectos/prgeografia.html